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刘伯温精选一码大公开 - 复古花园

2020-06-02 19:04     字號:         每日學習網

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教師提問:哈巴狗吃完肉骨頭之后做了什么動作?(3)教師完整地范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內容。


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活動過程:一.分享趣事。

活動準備:1、故事圖片及動物拼圖。

活動二、變濕的沙、建筑城堡(一)變濕的沙1、幼兒討論怎樣能使干沙變成濕沙呢?2、3人一組,引導幼兒將水倒入裝有沙子的臉盆里,用筷子攪一攪,并觀察濕沙有什么變化。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园這次的活動實施得比較成功,對于有關表情的回答,孩子們都是根據自己的親身體會而答的,如:媽媽給我買了新衣服、玩具,我最高興;不給我買好東西的時候會生氣;媽媽揪我耳朵我、打我屁股時我就哭了;我不會畫畫、不會穿衣服、我發愁------在動手粘貼時,孩子們都積極動手參與,充分發揮了想象力、創造力,創造出了各種表情圖。

小手小手拍拍,我的小手轉起來。

啊,小猴跳舞跳得美極了,大家為他的精彩表演拍手叫好! 動物朋友們給小猴送來鮮花,祝賀他。

第三環節:講述討論(7分鐘)這一環節是組織幼兒進行有秩序的集體活動,是在第一環節自由玩水的基礎上,讓幼兒說說你在玩水的過程中用了哪些東西,是怎樣玩的,你發現了什么?幼兒講述后,教師作簡單的小結。

藝術活動:《捉小魚》(音樂游戲)活動目標:1、能隨音樂自由的表現魚兒游動的動作,感受音樂的停頓。

教師與幼兒一同討論水的用處及怎樣節約用水,讓幼兒知道:水真有用,沒有水我們人類和動物、植物就無法生存,所以我們要節約用水。

活動準備:故事背景圖一副 點點 媽媽圖片 小鳥、小兔、梅花鹿胸飾若干 點點 媽媽胸飾各一個活動過程:一、開始部分"小朋友們你們喜歡幼兒園嗎?說一說你喜歡在幼兒園干什么?今天張老師給大家帶來了一個關于幼兒園的故事我們一起來聽一聽!"二、基本部分1.教師對照圖片完整講述故事2.提問:"故事講完了說一說故事的名字叫什么?媽媽帶點點去哪里?點點表情怎么樣?為什么一路很不高興?那好,我們再來聽一聽故事。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园如:有的幼兒認為罐寶寶吃飽了可以喝水,我肯定了幼兒的想法,并引導幼兒聽一聽罐寶寶肚里的水聲,拓展了幼兒的視野與經驗。

2、切成片的水果,并用牙簽插好。

活動過程一、回憶故事,引出故事中的主要角色1.聽一段聲音,回憶故事《金猴降妖》。

四、游戲下面請小朋友吧小眼睛蒙起來,我們來做個游戲吧,不許偷看啊!(把小熊的房子藏起來)誰的房子不見啦?哪去啦,我們一起敲敲門看看在不在,(把小老鼠的房子藏起來)誰的房子不見啦?哪去啦一起敲敲門。

(1)教師:寶寶們快瞧瞧這兒多美呀!有高高的樹,還有許多好看的花兒和綠色的草……這里是一個美麗的大花園,我們今天就在這花園里活動吧。

活動目標:1、學習兒歌,感知理解兒歌的主要內容。

(3)小朋友互相換換,看看誰做的泡泡水最容易吹出泡泡。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园只有善于從幼兒的問題入手,進行“設問”,才能引導幼兒在教育情景中,在討論解決問題的過程中,建構知識、獲得經驗。

視就是引導幼兒去看、去觀察。

小老鼠去看望奶奶,并留下半個西瓜給奶奶吃--體現關心孝順,用半個西瓜當帽子遮陽--體現自我保護。

準備:1、一杯白糖水,標記指示圖,磁鐵板一塊。

孩子們那積極性之高、那好奇心之濃是我們所料不及的,之后將其放置到自然角,孩子們每天都來觀看,耐心地等待著自己的種子發出小芽芽。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园四、活動后的反思:在教學中,幼兒對操作、探究很感興趣,通過操作──游戲的形式讓幼兒體會了探究的過程和快樂。

小猴氣呼呼地回家了,一進門就把鞋子扔了,邊哭邊說:大家都討厭我,都怪這雙會叫的鞋子!媽媽把鞋子找回來,對小猴說:你想想,大家不喜歡你,能怪這雙鞋子嗎?晚上,動物們舉行音樂會,邀請小猴去跳舞,媽媽說:穿上會叫的鞋去吧,大家會喜歡你的!在音樂會上,小猴穿上會叫的鞋子,合著音樂,發出有節奏的聲音。

(四)延伸 教師品嘗咸蛋并與幾名幼兒分享,提示幼兒:為什么你們吃的蛋有的淡有的咸,那是怎么一回事呀?進一步激發幼兒探索其他蛋的愿望。

活動重點:做自動澆花實驗活動難點:逐步養成愛護環境的行為模式活動準備:1.裝有水的盆、棉繩、積木、盆種花若干人手一個背包月牙橋等2.場地布置活動過程:1.導入:103班要參加環保特別行動,時間是10天左右,可是我們種了一些美化環境的花,每天都要澆水,所以我們必須想出自動澆花的辦法才能保護這些花。

附兒歌:夏天的太陽真頑皮,拿把紅刷子,到處找人刷。

春夜喜雨好雨知時節,當春乃發生。

師:我們大家都有一雙手,那么手有什么用處呢?(引導幼兒從多方面考慮)我們的小手能拿東西、洗臉、刷牙等。

1.師:今天,老師準備了很多好玩的東西,看看有些什么?你們想不想去玩一玩呀?2.每個小朋友選一樣你喜歡的玩具去玩吧!(幼兒玩,師鼓勵幼兒在玩的過程中創造"一物多玩")3.提問:誰來說說,你玩了什么?是怎么玩的?二、探索身體更多會動的部位1.師:剛才,我們小朋友玩的時候發現手、腳、嘴巴會動起來,那想想,我們身體還有哪些部位也能動起來呢?2.聽著音樂一起來動動我們的身體,看看哪些部位也能動起來?(放音樂,幼兒動起來)3.提問:開心嗎?你身體的哪些部位也動起來了?(幼兒說,大家一起跟著做)三、游戲:動起來。

提問:你聽出來這是什么發出的聲音?(個別回答,證實正確答案后集體練習句子:這是硬幣發出的聲音)2.操作活動二:聽辨米在胖大海瓶子里發出的聲音。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园3、用同樣的方法,引導幼兒觀看故事,感受小蛇吃水果的情景。

3.復習朗誦兒歌小羊買魚,出示角色頭飾羊狗,分角色表演兒歌。

我準備了好多好吃的,請大家嘗一嘗,嘗好了還要過來告訴我,你吃的是什么,它是什么味道的。

2、認識幾種比較特別的水果,感知水果的多樣性。

咦?在草地上的是誰啊?(1)那母雞媽媽的寶寶是誰啊?(貼出小雞圖片)他們是怎樣叫的呢?(按照韻律節奏,并做動作)(2)教師:母雞媽媽和小雞在草地上會做什么呢?(幼兒創編動作)(3)教師:我們也把他們唱到歌里吧。

活動目標:1.通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現形式,引導幼兒想象自己在媽媽肚子里的生長過程,體驗生長的快樂。

3、各種盒子4、雙面膠、膠水、水彩顏料等5、小臉盆10個、小棒子15支6、歌曲磁帶、錄音機活動過程:活動一、流動的沙1、請幼兒隨意玩沙,通過用眼睛看、用手摸、用細管吹、用鼻子聞等來感知沙子的基本特征.2、在教師的引導下,幼兒能歸納沙子的特性:細細的、軟軟的、一粒一粒的。

刘伯温精选一码大公开 - 复古花园2. 電視機、錄象機、豆漿機、電火鍋、一大玻璃杯水,一只空玻璃杯,一鍋事先煮好的豆漿,抹布、錄音機、磁帶。

玩法:大人拉著穿上線繩的靶子在地上拖著跑,孩子邊追邊用腳踩。

請幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙粘在額頭上,扮演自己喜歡的水果,拍一張“集體照”。

師:你們看清楚杰杰是用的什么辦法把蛋寶寶捏碎的嗎?(小朋友你看看我,我看看你,似乎都沒有發現蛋寶寶被捏碎的“秘密”所在。

(作者:庾香蝶)